STORIA DEL PENSIERO SCACCHISTICO(tratto da: “The System” – Berliner 1999, pag.175) |
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1)
PHILIDOR
(il pedone è l’anima degli scacchi)
2)
MORPHY
(completare lo sviluppo prima di attaccare)
3)
STEINITZ
(tabella vantaggi e debolezze: fonda
Scuola Classica)
4)
RUBINSTEIN
(fonda Scuola Dinamica)
5)
LASKER
(sviluppa Scuola Dinamica)
6)
CAPABLANCA
(nozione di vantaggio posizionale)
7)
NIMZOWITSCH
(blocco ed avamposti: fonda Scuola Moderna)
8)
RETI
(non occorre occupare il centro con i pedoni: Scuola Ipermoderna)
9)
ALEKHINE
( nozioni avanzate di Scuola Dinamica,come “la dominazione del
centro” e l’aggressività in apertura”)
10) BOLESLAVSKY
(trasforma le idee ipermoderne di Reti in un set di sistemi
difensivi per il Nero, mostrati al mondo da BRONSTEIN)
11) KMOCH (poteri del
pedone) |